Formation

Le Reiki n’a jamais cessé d’évoluer, s’enrichissant de nouvelles techniques et se diversifiant de plus en plus en fonction des lignées. Cela explique pourquoi de nos jours, il y a tellement d’écoles et tellement de façons de pratiquer le Reiki.

Certaines modifications apportées au système ont été très bénéfiques, d’autres pas. Certains ajouts présentent un véritable intérêt, d’autres dénaturent totalement la méthode. De même, certaines formations se sont tellement appauvries qu’elles n’apportent plus les éléments essentiels à la compréhension et à la pratique du Reiki.

Il est fondamental de rappeler des règles de base concernant la formation en Reiki.

« La Quintessence du Reiki », livre co-écrit par trois maîtres de renommée internationale, de formation et de lignée différentes. Frank ARJAVA PETTER, William LEE RAND et Walter LÜBECK servent de référence.


REIKI niveau 1

La durée de la formation dépend de la méthode utilisée et du nombre de participants. Il est évident qu’il faudra plus de temps pour former un groupe de 15 personnes que pour une formation individuelle. Toutefois, la formation devrait se dérouler au moins sur une journée, bien que la plupart des enseignants la proposent sur 2 jours voire plus.

A minima, les sujets suivants doivent être traités :

  • L’histoire du Reiki.
  • Définition et fonctionnement du Reiki.
  • Les cinq idéaux du Reiki.
  • La méditation Gassho.
  • L’initiation du Reiki 1 : une, deux ou quatre initiations selon les écoles.
  • Démonstration et pratique du traitement complet sur soi-même et les autres. Le nombre de positions varie selon les écoles.

En option :

  • Certaines Techniques Japonaises de Reiki (T.J.R.).
  • Quelques exercices supplémentaires ou de la méditation, selon le choix de l’enseignant.

REIKI niveau 2

La durée et les conditions sont identiques au niveau 1.

Les sujets suivants doivent être traités :

  • Les symboles : description, signification, dessin et utilisation. Trois symboles à l’origine, un symbole ajouté dans certaines écoles.
  • Les élèves doivent apprendre à mémoriser les symboles : le dessin et le son. Il est possible de leur proposer un test. Il est autorisé voire même conseillé de remettre aux élèves des feuillets avec le dessin des symboles.
  • Description et mise en pratique de l’utilisation des symboles dans les traitements en direct (sur soi ou sur autrui) et dans les traitements à distance.
  • Explication de ce qu’est un traitement à distance et de la manière de procéder.
  • L’initiation Reiki 2 : une ou deux initiations selon les écoles.

En option :

  • D’autres Techniques Japonaises de Reiki. Les TJR sont nombreuses et leur enseignement se répartit sur les différents degrés. Chaque école est libre de choisir les TJR qu’elle souhaite enseigner à chaque degré.
  • L’utilisation d’un cristal de quartz.
  • Des exercices complémentaires ou méditation, au libre choix de l’enseignant.


REIKI niveau 3

La plupart des enseignants proposent cet enseignement, d'autres donnent directement la formation complète de Maître-enseignant.

La formation devrait se dérouler au moins sur une journée, certains enseignants lui consacrent 2 ou plusieurs jours.

Les sujets suivants doivent être traités :

  • Description du symbole de Maître Usui. L’enseignement doit comprendre le dessin du symbole, sa signification et son usage. Selon l’école, la calligraphie de ce symbole peut être différente.
  • Les élèves doivent mémoriser le symbole et ensuite faire un test. Il est important qu’ils puissent retenir la façon de dessiner un symbole, sinon ils ne pourront pas l’utiliser.
  • Initiation Reiki 3. En général, les enseignants donnent une initiation.
  • Pendant le stage, un temps d’exercice est réservé à l’utilisation des symboles, de sorte que les élèves sachent, à partir de l’expérience, quelle énergie correspond à ce symbole.

En option :

  • De nouvelles techniques japonaises de Reiki
  • Quelques exercices supplémentaires ou de la méditation, selon le choix de l’enseignant.

REIKI niveau 4

Maître-Enseignant

La formation devrait se dérouler sur au moins deux jours, certains enseignants lui consacrent 3 jours ou plus.
Les sujets suivants doivent être traités :

  • Exposé sur "Être un Maître de Reiki : qu’est-ce que c’est et quelles sont les responsabilités ?"
  • En option, des symboles de Maître supplémentaires venant d’autres systèmes.
  • Description du ou des symboles de Maîtrise, sachant que leur nombre peut varier selon les écoles. L’enseignement doit comprendre le dessin du ou des symboles, leur signification et leur usage.
  • Les élèves doivent mémoriser le symbole et ensuite faire un test. Il est important que l’élève puisse retenir la façon de dessiner un symbole, sinon il ne pourra pas l’utiliser.
  • L’initiation Reiki 4 ou Maître enseignant. La plupart des enseignants donnent une initiation, bien que certains en donnent deux ou plus.
  • Montrer comment doit être donnée chaque initiation pour chaque niveau de Reiki.
  • Un temps d’exercice réservé pour chaque protocole d’initiation.
  • Discussion sur les sujets à enseigner et temps de questions/réponses.
  • Exercices supplémentaires, autres techniques ou de la méditation, selon le choix de l’enseignant.


Quel délai entre les degrés Reiki ?

 

On ne se forme pas au Reiki comme à la mécanique ou à la pâtisserie. Le but est de se construire grâce au Reiki sur des bases stables et solides.

  • 1er et 2ème  degré : minimum 3 mois,
  • 2ème et le 3ème degré : minimum 9 mois,
  • 3ème degré et maîtrise : minimum 12 mois.

Il est important de comprendre que ces délais sont minimums. Et qu’ils peuvent être beaucoup plus longs en fonction des besoins de chacun.

Le bon moment pour passer au niveau suivant est celui où l’on se sent prêt ; celui où l’on se sent parfaitement à l’aise avec ce que l’on sait déjà et serein pour envisager la suite du parcours.